Geometrické kresby podle buněk. Snadné a složité vzory

Po dlouhých obdobích aktivních her je dobré zapojit dítě do tvůrčího procesu, který přispěje k jeho rozvoji. Jedním ze způsobů je vytváření geometrických vzorů pomocí buněk. K tomu si připravte list čtverečního papíru a kreslicí nástroje.

Nástroje pro kreslení

K kreslení potřebuje dítě:

• papír jakéhokoli druhu;
• plnicí pero;
• několik značek;
• tužky;
• vzorek odpovídající věku dítěte.

Pokud máte doma tiskárnu, můžete si vytvořit milimetrový papír s buňkami požadované šířky. Kromě čtverců můžete použít také trojúhelníky, šestiúhelníky, obdélníky a kruhy. Je však lepší začít se čtverečky: tímto způsobem bude pro dítě snazší zvládnout tuto techniku ​​vytváření kreseb. Jakmile se naučí dobře kreslit do čtverců, můžete přejít k dalším tvarům.

S tiskárnou si můžete vybrat nejen libovolnou velikost buňky, ale také barvu čar. Pokud nemáte tiskárnu, pomůže vám běžný papír ze školního sešitu. Umožní vám vytvářet zajímavé kresby a jednoduché vzory založené na cyklickém opakování stejných fragmentů. Například si můžete snadno vytvořit šachovnicový vzor. K tomu stačí jen natřít každou druhou buňku černou barvou.

Geometrické vzory na buňkách pro vytvoření velkých postav budou vyžadovat kombinování několika čtverců. A naopak, čtverce lze zmenšit jejich záměrným rozdělením na složky, které zase mohou mít libovolný tvar: trojúhelníkový, osmiúhelníkový. V tomto případě budou obrázky zajímavější.

Trojúhelníky a šestiúhelníky jsou také skvělé pro vytváření zajímavých obrázků a vzorů. Děti, které umí vytvářet různé tvary, mohou jako šablonu použít emotikony ze sociálních médií. Zvířata by byla dobrý nápad. Zpočátku nemusí být snadné je nakreslit, ale brzy si děti zvyknou na to a budou schopny realizovat své nejodvážnější nápady na papíře.

Lze provádět i grafické diktáty. Tato kreativní práce je obzvláště oblíbená v mateřských školách. Učitelé zadají dětem úkol – vytvořit kresbu bez předlohy. Podstata spočívá v tom, že dítě musí dodržovat jednoduché pokyny - vybarvit čtverce: horní, dolní, pravý nebo levý.

Nejlepší způsob, jak kreslit po buňkách, je použít hotové schémata. Tento proces je v mnoha ohledech podobný luštění japonských křížovek. Stačí očíslovat vodorovné a svislé řádky, aby bylo snazší určit, které buňky v kterém řádku by měly být vymalovány a jakou barvou.

Základní metody kreslení po buňkách

Geometrické kresby na buňkách lze provést jedním z následujících způsobů:

Cesta	Popis
Kopírování z hotového vzorku	Podstata kopírování spočívá v tom, že dítě musí kopírovat hotový obrázek vytvořený v buňkách. Tento typ cvičení pomáhá rozvíjet pozornost a vytrvalost.
Dokončování malby, kterou jsem začal/a	Můžete dítěti ukázat ne hotový obrázek, ale pouze jeho polovinu. Zbytek si musí nakreslit sám. Takové aktivity jsou dobré pro rozvoj prostorové představivosti.
Grafický diktát	Jeho podstatou je, že dítě musí poslouchat, co se mu říká, a jednat podle toho, co slyšelo. Tato technologie je použitelná pro přípravu dětské ruky na nadcházející psaní ve škole. Grafický diktát také pomáhá mladším studentům naučit se počítat.

V grafickém diktátu dospělý diktuje dítěti posloupnost akcí, z nichž každá musí být charakterizována číslem a směrem. Číslo udává délku čáry a může být libovolné.

Například číslo „1“ označuje, že řádek by měl mít délku rovnou 1 buňce; 2 znamená, že délka čáry by měla být rovna 2 buňkám. Když dítě diktuje, čísla by neměla být příliš velká, aby snadno spočítalo počet buněk. Existují 4 směry čar – nahoru, dolů, vlevo nebo vpravo.

Tato metoda kreslení pomáhá dítěti:

• orientovat se v prostoru;
• lépe vnímat informace sluchem;
• rozvíjet pozornost.

Ten, kdo diktuje pořadí akcí, by neměl vyslovovat jiná slova. Je také nepřijatelné opakovat stejné akce dvakrát. Je nutné zajistit, aby práce probíhala v místnosti, kde dítě nebude rušeno cizími zvuky. Pokud dítě někde udělá chybu, mělo by odložit tužku a počkat, až bude vše nadiktováno, poté bude možné určit, kde přesně k chybě došlo.

Mistrovské kurzy

Bez ohledu na věk dítěte by si rodiče a pedagogové měli pamatovat na to, že mladý umělec potřebuje odpočinek. Doporučená doba lekce pro nejmenší děti je čtvrt hodiny a pro předškoláky a prvňáky půl hodiny. Pokud si dítě neví rady, pomozte mu s tím.

Černá kočka

Jednou z jednoduchých kreseb, které lze rychle vytvořit pomocí buněk, je obrázek černé kočky na čtvercovém listu papíru o šířce a výšce 10 buněk. Celkem by mělo být 100 buněk. Proces kreslení probíhá ve svislých řadách.

Číslovají se zleva doprava, přičemž buňky v těchto řádcích se počítají shora dolů:

Řádek	Popis
1.	Celý řádek zůstává prázdný.
2.	Spodní 3 buňky jsou natřeny černě – 8., 9. a 10.
3.	Pouze spodní buňka, desátá, je natřena černě.
4.	2., 3., 4. a 5. buňka musí být černé, stejně jako 4 nejnižší buňky - 7., 8., 9. a 10.
5.	Třetí a pátá buňka musí být černé, stejně jako čtyři spodní – sedmá, osmá, devátá a desátá. Také 4. buňka musí být žlutá a 6. buňka musí být červená.
6.	Třetí, čtvrtá a pátá buňka jsou natřeny černě, stejně jako čtyři spodní – sedmá, osmá, devátá a desátá. V tomto případě musí být 6. buňka červená.
7.	Vše je natřeno stejným způsobem jako v 5. řadě.
8.	Vše je natřeno stejně jako ve 4. řadě.
9.	Tyto řádky zůstávají bílé.
10.

V důsledku popsaných kroků získáte roztomilou černou kočku se žlutýma očima a červenou mašlí.

Slon

Geometrický diktát podle buněk může dítěti pomoci nakreslit malého slona. Chcete-li to provést, musíte umístit tečku na jeden z průsečíků čar v levém horním rohu listu papíru. Stane se to začátkem obrázku. Z výchozího bodu je nutné nakreslit čáry, jejichž délka a směr budou určeny buňkami.

Tužku nebo pero musíte pohybovat v následujícím pořadí:

• Vpravo o 4 buňky.
• O 1 buňku níže.
• 5 buněk vpravo.
• 8 buněk dolů.
• 3 buňky vlevo.
• 3 buňky nahoru.
• 1 buňka vlevo.
• 3 buňky dolů.
• 3 buňky vlevo.
• 4 buňky nahoru.

• 1 buňka vlevo.
• 2 buňky dolů.
• 1 buňka vlevo.
• 1 buňka dolů.
• 1 buňka vlevo.
• 2 buňky nahoru.
• 1 buňka vpravo.
• 6 buněk nahoru.

Po správném dokončení tohoto krátkého a jednoduchého diktátu budete moci obdivovat výsledného roztomilého slona.

Pes

Stejně jako je ve výše uvedeném příkladu nakreslen slon, lze znázornit i malého psa.

Fáze kreslení jsou následující:

1. Nakreslete bod v průsečíku čar na levé straně listu, přibližně v polovině vzdálenosti mezi jeho horním a dolním okrajem.
2. Po umístění bodu, který bude výchozím bodem, začněte kreslit čáry podél buněk: 1 doprava, 3 nahoru, 2 doprava, 1 nahoru, 1 doprava, 3 dolů, 6 doprava, 1 nahoru, 1 doprava, 1 nahoru, 1 doprava, 2 dolů, 1 doleva, 4 dolů, 1 doleva, 2 dolů, 3 doleva, 1 nahoru, 1 doprava, 1 nahoru, 2 doleva, 1 dolů, 1 doleva, 1 dolů, 2 doleva, 1 nahoru, 1 doprava, 2 nahoru, 1 doleva, 1 nahoru, 3 doleva, 1 nahoru.
3. Nakreslete oko výslednému psovi. Bude to bod umístěný 2 buňky vpravo a 1 buňku nad výchozím bodem.

Had

Můžete zkusit s dítětem nakreslit hada. Chcete-li to provést, měli byste nejprve umístit bod a poté z něj nakreslit čáry podél buněk. V závěrečné fázi takové kresby zbývá přidat několik prvků, které plazovi dodají trochu realismu.

Fáze práce jsou následující:

1. Umístěte počáteční bod přibližně do levého horního rohu papíru. Hlavní je, aby nad tímto bodem byly alespoň 3 další buňky.
2. Pokračujte v kreslení čar v zadaných směrech pro určitý počet polí: 2 nahoru, 2 doprava, 8 dolů, 2 doprava, 4 nahoru, 3 doprava, 4 dolů, 1 doprava, 3 nahoru, 3 doprava, 3 dolů, 2 doprava, 1 dolů, 3 doleva, 3 nahoru, 1 doleva, 3 dolů, 3 doleva, 4 nahoru, 1 doleva, 4 dolů, 4 doleva, 7 nahoru, 1 doleva. Poslední nakreslená čára, pokud je provedena správně, skončí v bodě, kde to všechno začalo.
3. Přidejte hadovi oko, které lze znázornit jednoduchou tečkou. Mělo by být umístěno na hlavě. Musíte se posunout o 1 buňku doprava a o 1 buňku nahoru od počátečního bodu. Pak se ukáže, že hadí oko se nachází uprostřed hlavy.

Modrý smajlíkový hrnek

Geometrické mřížkové vzory mohou být složité.

Například modrý hrnek s očima a ústy by mohl být vytvořen takto:

• Začněte od bodu umístěného na samém spodku listu papíru, přibližně v polovině mezi jeho pravým a levým okrajem.
• Po stanovení počátečního bodu nakreslete čáry v následujícím pořadí: 5 doprava, 1 nahoru, 1 doprava, 1 nahoru, 1 doprava, 1 nahoru, 1 doprava, 6 nahoru, 5 doleva, 1 nahoru, 1 doleva, 1 nahoru, 1 doprava, 1 nahoru, 1 doleva, 1 dolů, 1 doleva, 1 dolů, 1 doprava, 1 dolů, 1 doprava, 1 dolů, 1 doleva, 2 dolů, 1 doprava, 1 dolů, 1 doprava, 1 dolů, 1 doprava, 1 dolů, 1 doprava, 1 dolů, 1 doprava, 1 dolů.
• Ozdobte hrnek barvou a ozdobte ho očima a úsměvem.
• Všechny vnější buňky kresby vybarvěte černě.

• Uvnitř obrázku, přibližně uprostřed, nakreslete 2 oči, z nichž každé je znázorněno čtvercem sestávajícím ze 4 buněk. 3 buňky tohoto čtverce musí být černé a 1 musí být bílé. Tím se vytvoří napodobenina žáků.
• Položte ústa na dno šálku. Chcete-li to znázornit, musíte natřít 3 buňky v horizontální řadě černou barvou a poté natřít další 2 buňky černou barvou, které jsou umístěny o něco výše na obou stranách této horizontální řady. Zbývající buňky ohraničené obrysem šálku obarvte modře.
• Přidejte malý detail, který usměvavý hrnek zkrášlí. Natřete několik buněk nad šálkem černou barvou. To bude pára vycházející z nápoje obsaženého v šálku. Nejlepší je ustoupit o 1 buňku od horního okraje šálku a natřít 3 buňky černou barvou vlevo a vpravo.

Zlatý klíč

Chcete-li zobrazit klíč na papíře, musíte označit bod uprostřed listu v poli vlevo.

Pak z tohoto bodu nakreslete čáry v následujícím pořadí:

1. 8 buněk vpravo.
2. 2 buňky nahoru.
3. 3 buňky vpravo.
4. 5 buněk dolů.
5. 3 buňky vlevo.
6. 2 buňky nahoru.
7. 4 buňky vlevo.
8. 3 buňky dolů.
9. 1 buňka vlevo.
10. 1 buňka nahoru.
11. 1 buňka vlevo.
12. 1 buňka dolů.
13. 1 buňka vlevo.
14. 3 buňky nahoru.
15. 1 buňka vlevo.
16. 1 buňka nahoru.

Králíček

Krásného zajíce lze nakreslit na čtvereček papíru podle následujícího pořadí:

• Počítejte 5 buněk doprava a 3 shora, dejte tečku.

• Z určeného bodu nakreslete 1 buňku doprava, 3 dolů, 2 doprava, 2 dolů, 1 doleva, 2 dolů, 3 doprava, 3 dolů, 1 doleva, 1 nahoru, 1 doleva, 2 dolů, 1 doprava, 2 dolů, 2 doprava, 1 dolů, 6 doleva, 1 nahoru, 1 doleva, 1 nahoru, 1 doprava, 12 nahoru.
• Přidejte do výkresu detaily.

Dokončení druhé poloviny obrázku

Geometrické kresby na buňkách mohou být založeny na zrcadlovém kreslení druhé poloviny obrázku. Tato aktivita pomáhá rozvíjet dětskou fantazii a představivost. K práci budete potřebovat čtverečkový papír.

Nejprve by rodiče měli nakreslit vícebarevné čtverce na levou stranu listu. Dítě by se mělo podívat na barevné buňky, zapamatovat si je a na druhou polovinu listu papíru nakreslit přesně stejnou kresbu. V ideálním případě by si mladý umělec měl všímat jak barvy čtverců, tak i jejich správného umístění, zatímco pro úplnou kresbu by mělo být vše zrcadlově odraženo.

Lze použít černobílou verzi, která dá dítěti možnost si hotový obrázek vybarvit dle libosti.

Vlastní kresba

Není nutné brát hotové příklady; můžete si vymyslet vlastní design, jehož hlavním rozlišovacím znakem bude jedinečnost. Chcete-li to provést, měli byste si vytvořit malou skicu a poté ji proměnit v obrázek podle buněk.

Fáze práce jsou následující:

1. Začněte kreslit obrysovými čarami, které lze provést jednoduchou tužkou.
2. Začněte zdůrazňovat malé, ale důležité detaily. V tomto případě je nutné si uvědomit, jakou barvu bude mít tento nebo ten detail výkresu. Stojí za to přemýšlet o tom, který konkrétní prvek kresby by měl vyniknout, aby se obrázek ukázal jako jasný a krásný.
3. Všechny vrstevnice by měly být „přeloženy“ do buněk. Každá taková čára může být reprezentována řadou černých buněk - jejich horizontální, vertikální nebo diagonální řadou.
4. Přidejte do kresby barvu. Tato práce se omezuje na barvení určitých buněk uzavřených mezi řádky, které hrají roli kontur.

3D obrázky

Vytváření 3D obrázků pomocí buněk je skvělý způsob, jak příjemně a užitečně trávit volný čas a zároveň rozvíjet své kreativní dovednosti. Tato metoda kreslení bude pro předškoláky obtížná, ale je vhodná pro starší děti a dospělé. Kreslením čar mezi buňkami a uvnitř buněk můžete vytvářet složité obrazce různé složitosti.

Taková aktivita:

• podporuje rozvoj logiky a kreativního myšlení;
• zlepšuje koordinaci pohybů;
• zvyšuje koncentraci.

Geometrický ornament na buňkách

Geometrické vzory se obvykle skládají z jednoduchých tvarů – čtverců, obdélníků, kruhů, trojúhelníků. Je lepší, aby děti vzory dokončovaly s pomocí dospělých. Při vytváření jakéhokoli vzoru je důležité zvážit, že by měl mít svůj vlastní rytmus - řadu opakování určitých prvků.

Například by to mohl být trojúhelník, který může být:

• opakujte vodorovně i svisle bez mezer;
• seřadit se do sloupce;
• střídají se s posunem o 1-2 buňky;
• střídají se s řadou dalších postav.

Zajímavé geometrické vzory lze vytvořit kombinací různých typů zrcadlení, kdy se řádky, sloupce nebo části kombinací tvarů odrážejí svisle nebo vodorovně.

Kreslení po buňkách je skvělý nápad, když potřebujete zabavit své dítě. Je snadné vytvářet malé kresby, které budou pro dítě zajímavé. Nejenže se dobře pobaví, ale i z toho bude mít prospěch. Tato jednoduchá, ale zajímavá aktivita úspěšně kombinuje umění, geometrii a matematiku, rozvíjí myšlení a představivost.

Video o tvorbě kreseb

Geometrické kresby podle buněk: