Plastelínové umění pro děti 2-3-4-5-6-7-8 let. Co to je, šablony, šablony na téma podzim, zima, jaro, léto, zvířata

Kurzy plastelínování nejsou jen účinnou metodou pro rozvoj jemné motoriky u dětí bez ohledu na jejich věk, ale také umožňují dětem na základní škole zbavit se fyzického a psychického stresu.

Modelování z plastelíny může také pomoci dítěti adaptovat se na mateřskou školu a stát se oblíbeným koníčkem rostoucího člověka, s jehož pomocí může vyjadřovat emoce, které se během dne hromadí, ulevuje centrální nervové soustavě a předchází vzniku neuróz.

Výhody plastelinografie

Plasticinografie je tvůrčí proces, při kterém děti vytvářejí trojrozměrné obrázky z plastelíny., bez použití klasických kreslicích nástrojů – štětců, barev nebo tužek. Pro pracovní plochu se obvykle používají listy papíru A3 nebo větší, nebo silný karton.

Bez ohledu na to, kolik je dítěti let, 2 nebo 8, o jaký druh dekorativního a užitého umění se jedná má pozitivní vliv nejen na jeho duševní, ale i fyzický vývoj:

• naplňování kognitivních potřeb dětí (zejména důležité pro děti od 2 do 4-5 let);
• získání schopnosti orientace v horizontální rovině;
• formování tvůrčí složky osobnosti rostoucího člověka (probuzení zájmu o kreativitu, pochopení algoritmu tvůrčího procesu atd.);
• rozvoj fantazie;
• rozvoj jemné motoriky rukou (pozitivně ovlivňuje řeč a celkový vývoj dítěte);
• rozšiřování obzorů;
• zvýšení citlivosti hmatového vnímání;
• rozšiřování slovní zásoby (pokud dítě již umí mluvit) nebo stimulace řeči (pokud dítě kvůli věku nebo vývojovému opoždění ještě nemluví);
• vštěpování vytrvalosti, přesnosti a samostatnosti dítěte během pracovního procesu.

Cíle a úkoly

Cíle a úkoly kurzů plastelínové výtvarné výchovy se liší v závislosti na věku dítěte a charakteristikách jeho vývoje.

Ve věku 2-3 let

Plastelínové umění pro děti ve věku 2-3 let by mělo být zaměřeno na rozvoj jemné motoriky. To pomůže dítěti nejen se fyzicky správně rozvíjet, ale také stimulovat jeho řečové dovednosti.

Dospělí, když žádají děti, aby z plastelíny vytvářely obrázky, by neměli jen zadávat úkol, ale používat různé metody k probuzení tvůrčích schopností dítěte a jeho zájmu o pracovní proces (například vymyslet pohádku, do děje zahrnout předmět, který dítě následně vymodeluje).

Může to být květina, sekera nebo klobouk – něco, co se skládá z minimálního počtu dílů a jehož výroba nevyžaduje mnoho času).

Protože děti v raném věku nejsou schopny samostatně vymyslet úkol pro plastelínové umění a rychle ztrácejí zájem o pracovní proces, pokud pochopí, že jsou ponechány samy sobě, měl by jim dospělý na začátku lekce stanovit jasný úkol.

Kontrola a pomoc staršího přítele by měla být zaměřena na rozvoj přesnosti, vytrvalosti a soustředění dítěte na sled akcí.

S pomocí plastelínového umění můžete také naučit své dítě orientovat se na papíře., pokaždé popisující umístění dalšího detailu vytvořeného objektu. Například pro děti ve věku 2-3 let je důležité říkat, kde je levá a kde pravá strana, a navádět tak jejich ruce k požadovanému okraji pracovní plochy.

Když se mladý tvůrce začne lépe orientovat v horizontální rovině, měl by dospělý začít dávat pokyny slovně a dát dítěti možnost samostatně určit místo, kam je třeba umístit další detail výsledného obrazu.

4-5-6 let

Plastelínové umění pro děti ve věku 4-5-6 let by mělo být zaměřeno na zlepšení dovedností práce s plastelínou. V tomto věku si mladší generace rozvíjí zájem o výtvarné umění.

Pokud rodiče včas podpoří své dítě a podniknou kroky k odhalení jeho tvůrčího potenciálu, budou nejen schopni posílit psychoemocionální spojení se svým dítětem, stát se jeho oporou a podporou, ale také mu dají příležitost vyzkoušet si umění.

Modelování z plastelíny pro děti ve věku 4-6 let je také užitečné, protože efektivně rozvíjí jejich oko a zlepšuje koordinaci ruka-oko. To nejenže dítě fyzicky rozvíjí, ale má také příznivý vliv na tvorbu nervových spojení v jeho mozku.

V tomto věku děti dávají přednost kolektivní práci, což znamená, že plastelínová tvorba se pro ně v tomto případě stane příležitostí ke zlepšení komunikačních dovedností s ostatními členy společnosti - naučí je vysvětlovat své záměry, dokazovat svou správnost nebo správně vyjadřovat nesouhlas.

7–8 let

Hlavním cílem plastelínového umění pro děti ve věku 7-8 let je naučit mladší školáky novým modelovacím dovednostem – lisování, rozmazávání, válení, vytlačování ze stříkaček.

Mladí tvůrci, kteří již ovládají základní dovednosti v tvorbě obrázků z plastelíny, budou tímto procesem uneseni a objeví nové aspekty známé formy kreativity.

To jim pomůže odvést pozornost od negativních myšlenek, zbavit se stresu a uvolnit emoce spojené se zařazením do nové skupiny ve škole, ale i s přijetím velké zodpovědnosti a nároků, které na ně kladou učitelé a rodiče.

Ve věku 7-8 let děti preferují práci individuálně. Tvoření obrázků z plastelíny se pro ně stane efektivní metodou, jak rozvíjet svou fantazii, a také živým způsobem sebevyjádření.

Není nutné dávat mladším studentům jasný akční plán; Stačí je jednoduše omezit na téma, například „Zlatý podzim“, což jim umožní samostatně přijít s nápadem a hlavními fázemi jejich další práce.

Obecná doporučení

Správně organizovat kurzy plastelinografie pro děti je možné pouze s ohledem na obecná doporučení:

• Celková doba modelování z plastelíny by neměla překročit 30 minut. (jinak se pozornost dítěte rozptýlí a produktivita se odpovídajícím způsobem sníží);

• Obrázky z plastelíny je nutné vytvářet na dobře osvětleném místě, v příjemném prostředí pro dítě, s vyloučením přítomnosti rušivých předmětů v blízkosti, jako je chytrý telefon, počítač, tablet, televize nebo hračky;
• při práci s dětmi ve věku 7-8 let se doporučuje používat silnou lepenku, protože běžný papír se při použití technik roztírání, válcování a vyhlazování plastelíny deformuje;
• Před zahájením modelování se doporučuje překrýt pracovní plochu průhlednou páskou (tím se eliminuje možnost vzniku mastných skvrn a pruhů od plastelíny);
• aby si výsledný obrázek co nejdéle zachoval svůj původní vzhled, doporučuje se jej přetřít bezbarvým lakem ve 2–3 vrstvách;
• Během tvůrčího procesu by dítě mělo mít na dosah ruky nejen hlavní pracovní nástroje pro malování plastelínou, ale také vlhčené ubrousky, nůž nebo nůžky a listy silného papíru (s jeho pomocí můžete opravit plastelínový obrázek).

Materiály pro práci

Správná organizace lekce malování plastelínou vyžaduje základní sadu pracovních nástrojů:

• Silný karton nebo velký list papíru.

V závislosti na věku a praktických dovednostech konkrétního dítěte nebo skupiny dětí lze na pracovní plochu nakreslit obrys předmětu, jehož vnitřek dítě následně vyplní.

• Sada vícebarevné plastelíny. Nedoporučuje se dávat dítěti k použití více než 7-8 barev plastelíny, protože to může přispět k rozptýlení jeho pozornosti. Potřeba získat odstín, který není v prezentované sadě, podnítí fantazii mladého tvůrce a také ho povzbudí k experimentování smícháním viskózní hmoty.
• Ubrousky na ruce a dezinfekce. Nezbytné pro odstranění zbytků plastelíny z kůže rukou.
• Zásobníky. Speciální malé plastové nože určené pro práci s plastelínou.
• Prkno pro modelování. Na samostatném dřevěném povrchu dítě vytvoří válením, stříháním a roztíráním plastelíny konkrétní detail předmětu, který se poté přenese na karton nebo papír použitý jako podklad.
• Původní obrázek. Pokud je dítěti zadán úkol vytvořit konkrétní obrázek, měl by mu být poskytnut finální obrázek, který demonstruje, co by mělo v důsledku jeho tvůrčí činnosti získat.

Metody plastelinografie

Metody malování plastelínou v kreativitě konkrétního dítěte nebo skupiny dětí by měly být vybírány s ohledem na dovednosti mladých tvůrců, jakož i na jejich schopnosti a vývojové charakteristiky.

Nejčastěji používané z nich jsou:

• Tahy. Na polštářek ukazováčku nebo speciální plastovou špachtli se nanese malé množství plastelíny a poté se ostrými, náhodně směrovanými pohyby nanese na pracovní plochu na požadovaném místě.
• Plastelínové kuličky. Obvykle se používá k umístění akcentů na plochý obrázek (například střed květiny) nebo jako základní tvary k vyplnění vnitřního povrchu objektu schematicky zobrazeného na pracovní rovině.
• Zploštění skulených kuliček. Při zplošťování kuliček se nedoporučuje používat velkou sílu. Jinak se výsledný obrazec deformuje, a tím ztratí své jasné zaoblené tvary.
• Rozmazávání na povrchu. Tato technika se používá k vytvoření pozadí nebo k vyplnění vnitřku postavy barevným materiálem.
• Škrábání vzorů na plastelínu. Vzory se vytvářejí na zploštělém kusu plastelíny pomocí speciálního plastového nože nebo nástrojů s předem vyřezanými řezbami.

• Válcování plastelínových klobás. Klobásy můžete rolovat buď pro umístění na výsledný obrázek, nebo pro použití jako prázdné.
• Vytlačování plastelíny ze stříkačky. Pro vytlačování se doporučuje použít speciální stříkačku, která umožňuje nejen snadno vytlačovat tenké proužky plastelíny, ale také extrahovat zbytky pracovního materiálu z hlavní části nástroje.

Mistrovská třída malování plastelínou na téma "Roční období"

Plastelínové umění pro děti ve věku 2-8 let, bez ohledu na věkově specifický vývoj mladého tvůrce, může být věnováno širokému tématu „Roční období“.

Podzim

Podzimní obrázky z plastelíny mohou být:

Příklad obrazu z plastelíny	Algoritmus vytvoření
	Najděte na ulici spadaný list s jasným, neporušeným obrysem. Vyperte a nechte uschnout, abyste se vyhnuli tvorbě záhybů a trhlin. Vizuálně rozdělte povrch listu na 3 části. Do pravého dolního rohu umístěte malé množství plastelíny. Vetřete to po celé ploše 1 ze 3 sektorů. Opakujte krok 3 a zbývající 2 sektory vyplňte plastelínou jiných barev. Po co největším vyhlazení povrchu výsledného řemesla jej zakryjte 2 nebo 3 vrstvami bezbarvého laku. Nechte uschnout. V případě potřeby přilepte list na papír nebo karton, který slouží jako pracovní plocha.
	Tužkou nakreslete obrys hub, trávy a šneka sedícího na klobouku jedné z rostlin. Vytlačením plastelíny ze stříkačky vytvořte několik tenkých klobás, které je později třeba umístit podél obrysu hlavních objektů. Vnitřek předmětů naplňte malými kuličkami vyválenými z vícebarevné plastelíny.

Zima

Plastelínové umění na téma „Zima“ může vypadat takto.

Příklad obrazu z plastelíny	Algoritmus vytvoření
	Vyválejte 1 dlouhou hnědou klobásu (kmen stromu), 5 kratších a 8 krátkých hnědých klobás (větve). Umístěte klobásy ve tvaru stromu na list papíru nebo silného kartonu. Vyválejte 3 bílé klobásy různých délek (obrys sněhové závěje). Bílé klobásy rozložte do půlkruhů a na spodní část listu papíru nebo silného kartonu nakreslete obrys závěje. Dále vyválejte tenké bílé klobásy v množství rovném počtu větví na stromě. Na větve stromů (sníh) umístěte další bílé klobásy. Poté, co jste z bílé plastelíny vytvořili mnoho malých kuliček, je rovnoměrně rozložte po celé pracovní ploše v chaotickém pořadí.
	Doprostřed listu papíru nakreslete obrys vánočního stromku s kmenem a hvězdou na vrcholu koruny. Zelenou plastelínu rozetřete tak, aby rovnoměrně vyplnila vnitřní povrch stromu. Podobně natřete kmen stromu hnědou plastelínou a hvězdu červenou. Z zelené plastelíny vyválejte dlouhé tenké klobásy. Umístěte klobásy klikatě podél okrajů stromu a mezi úrovně koruny. Z vícebarevné plastelíny vyválejte libovolný počet malých kuliček. Lehkým tlakem prstu je zploštěte. Umístěte koule v náhodném pořadí (vánoční ozdoby). Zbývající koule umístěte na obě strany stromu (slavnostní ohňostroj).

Jaro

Plastelínové umění na téma „Jaro“ může vypadat takto.

Příklad obrazu z plastelíny	Algoritmus vytvoření
	Vetřete zelenou plastelínu (trávu) do spodní části listu papíru nebo silné lepenky. Podél horního okraje trávy nakreslete štětcem zelené svislé čáry přibližně stejné délky (stonky květin). Na obou stranách svislých čar, od jejich základny, nakreslete 1 diagonální čáru pomocí zelené plastelíny. Z vícebarevné plastelíny vyválejte malé kuličky v množství rovném počtu stonků. Lehkým tlakem prstů míč lehce zploštěte a zároveň zachujte jeho tvar. Na konce zelených čar (květinové pupeny) umístěte vícebarevné kruhy. Na horní část listu papíru vetřete modrou a žlutou plastelínu a vytvořte tak obrysy mraků a jarního slunce.
	Z zelené plastelíny vyválejte 3 dlouhé klobásy. Umístěte je do středu listu silné lepenky a spojte základny v jednom bodě (stonek sněženky). Lehkým tlakem prstů klobásy lehce zploštěte. Vetřete bílou plastelínu na spodní část klobás, čímž vytvoříte ovál (sníh). Z bílé plastelíny vyrobte pupen sněženky ze 3 oválných okvětních lístků. Připevněte pupen na konec jednoho ze stonků a umístěte ho diagonálně dolů.

Letní

Obrázky z plastelíny na téma „Léto“ mohou vypadat takto.

Příklad obrazu z plastelíny	Algoritmus vytvoření
	Z hnědé plastelíny vytvarujte několik klobás stejné délky (kmen stromu). Hnědé klobásy položte doprostřed listu papíru nebo silné lepenky, blízko sebe. Z plastelíny různých barev uválejte 10-15 tenkých klobás. Barevné klobásy vyválejte do koleček. Umístěte barevné kruhy nad kmen tak, aby okraj koruny byl půlkruh. Z barevné plastelíny vyválejte několik malých kuliček. Umístěte kuličky na spodní okraj listu papíru. Lehkým tlakem prstů je zploštěte.
	Na list papíru nakreslete obrys stromu (kmen a korunu). Hnědou plastelínu rovnoměrně rozetřete, čímž vyplníte vnitřní povrch kresby kmene. Podobně natřete korunu stromu zelenou plastelínou. Z žluté a červené plastelíny vyválejte několik malých kuliček. Náhodně je umístěte na korunu (plody stromu). V pravém horním rohu vyválejte žlutou plastelínu do tvaru kruhu (sluníčka). V případě potřeby přidejte k obrázku paprsky (klobásy vyrobené ze žluté plastelíny přibližně stejné délky). Vetřete zelenou plastelínu (trávu) do spodní části listu papíru nebo silné lepenky. Pokud si přejete, můžete obrázek vylepšit vytvořením květin a kamenů z plastelíny.

Květiny

Nejjednodušší způsob, jak vyrobit květinu pomocí malování plastelínou:

• Uprostřed listu papíru nebo silné lepenky nakreslete obrys otevřeného květu (střed a okvětní lístky).
• Malým množstvím žluté plastelíny, rozprostřené po středu květu, natřete vnitřní část pupenu.
• Červenou plastelínu rovnoměrně rozetřete tak, aby pokrývala vnitřní stranu nakreslených okvětních lístků, aniž by přesahovala střed.

• Z modré plastelíny vyválejte několik klobás a poté jimi označte okraje květu. Jako alternativní možnost pro vyřezávání dalších prvků pro vytvoření okrajů je povoleno jednoduše třít modrou plastelínu podél obrysu obrazu prstem nebo speciální špachtlí.
• Obrázek zakryjte dvěma vrstvami bezbarvého laku a nechte jej samostatně zaschnout.
• Ze středu květu nakreslete několik tenkých čar třením malého množství plastelíny a nasměrujte je k různým okvětním lístkům.

Plocha

Následující verze vytvoření obrazu prostoru pomocí plastelíny je vhodná pro děti jakéhokoli věku. Pro děti do 3-4 let se z toho stane plnohodnotné řemeslo, zatímco pro starší děti se takový obrázek stane pozadím, což znamená další zdokonalení kresby detaily.

Postupné provedení:

1. Pomocí světle modré a tmavě modré plastelíny proveďte více tahů po celém povrchu listu papíru tak, aby vypadaly jako jeden celek.
2. Z bílé plastelíny vyválejte malé kuličky. Náhodně je rozmístěte na modro-světle modrém pozadí a poté je prstem mírně zploštěte (nebeská tělesa).

Zvířata

Pro vytvoření obrázku zvířete pomocí plastelíny budou děti potřebovat předem připravené šablony. Vnitřní povrch nakresleného zvířete je vyplněn plastelínovými kuličkami (barva pracovního materiálu odpovídá odstínu kůže zvířete), pevně umístěnými, nebo přetřenými rovnoměrným třením nebo vytvářením četných tahů.

Kurzy tvorby obrázků pro děti od 2 do 8 let s použitím plastelíny by měly být pravidelně konány pod dohledem rodičů nebo učitelů předškolních a školních zařízení.

Plastelínové umění pomáhá zástupcům mladší generace odhalit jejich tvůrčí potenciál, rozvíjet vkus v umění, zlepšovat ukazatele fyzického vývoje a zároveň normalizovat stav jejich vlastního nervového systému, čímž minimalizuje výskyt depresivní nálady.

Video o plastelinografii

Plastelínové umění pro děti: