Kresby podle buněk může být nejen černobílý, ale i barevný. Děti vytvářejí obrázky bez černé a červené barvy, když mají dobrou náladu, nejsou zde žádné dráždivé faktory, není tam únava a je tam touha být kreativní.
S pomocí takových obrázků můžete nejen zjistit, jak se mladý umělec cítí, ale také, za předpokladu správné organizace práce, pozitivně ovlivnit jeho rozvoj.
Jaké jsou výhody kreslení po buňkách?
Kresby na buňkách bez černé barvy jsou pro děti užitečné, protože proces jejich tvorby:
podporuje vývoj oka;
zlepšuje logické myšlení dítěte;
pomáhá zvýšit vytrvalost a přesnost;
dává příležitost trénovat ruku pro další lekce psaní (pokud se lekce kreslení konají s předškolákem);
Kresby buňkami bez černé barvy - srdce
učí děti dokončit to, co začaly (pokud přestanou, bude prakticky nemožné dokončit kreslení objektu, jehož obrys je postaven na buňkách);
umožňuje dítěti zbavit se negativních emocí (dětští psychologové doporučují kreslit s dětmi alespoň jednou za 3-5 dní, aby se předešlo nervovému napětí, jehož jedním z důsledků může být neuróza);
rozvíjí tvůrčí schopnosti konkrétního dítěte.
Co potřebujete pro kreativní práci
Pro správnou organizaci tvůrčího procesu, během kterého dítě pracuje na vytváření kresby pomocí buněk, budete potřebovat:
silné listy papíru nebo bílý karton s čarami nakreslenými v mřížce (tenký papír se snadno poškodí při mazání tužky z jeho povrchu gumou);
tužky pera různé tvrdosti nebo fixy s různou tloušťkou tuhy (pro kvalitní kreslení obrysu, vnitřních fragmentů obrazu, vybarvení výsledného obrázku atd. je nezbytných několik druhů papírnictví);
Pro kreslení na čtverce budete potřebovat sešit nebo listy čtverečkovaného papíru, tužky a gumu.
guma vyrobeno z vysoce kvalitní gumy (jinak při mazání chybně nakreslených čar guma zanechá na papíře šmouhy a přispěje k tvorbě děr);
originální obrázky (pro kopírování) nebo šablony (pokud je lekce vedena s dítětem ve věku 3–5 let).
Metody kreslení pomocí buněk
Existují dva způsoby, jak vytvořit mřížkové výkresy bez černé:
řádek po řádku (tato metoda zahrnuje barvení čar sestávajících z určitého počtu buněk. V závislosti na vzhledu výsledné kresby lze v rámci kreslení jedné čáry použít fixy různých barev);
střídavě (v rámci této metody se nejprve maluje pozadí a teprve poté se vytvářejí klíčové objekty kompozice).
Jak si vytvořit vlastní kresbu bez schématu
Osoba s minimálními zkušenostmi s výtvarným uměním si může vytvořit vlastní kresbu pomocí buněk bez schématu.
K tomu potřebuje:
Na list papíru, který používáte, byste měli nejprve nakreslit obrysy objektů ve vaší vlastnoručně navržené kompozici. Výkres lze buď vytvořit od nuly, nebo zkopírovat ze zdroje.
Dále je třeba na výsledný obrázek umístit speciální linkovaný pauzovací papír a poté pomocí fixu nebo tužky přenést pixelovou verzi dříve nakresleného obrysu.
Vybarvěte buňky uvnitř kresby barvami, které odpovídají původnímu nápadu umělce.
Snadné kresby pro děti a začátečníky
Nejjednodušší kresby, které mohou děti nebo začínající umělci vytvořit, jsou obrázky zvířat a dopravy.
Zvířata
Zvířata můžete kreslit do buněk takto:
Ukázkový obrázek
Pracovní algoritmus
Najděte počáteční bod tak, že odstoupíte 6 buněk od horního a levého okraje listu papíru, který používáte.
Nakreslete obrys psa pomocí níže uvedeného algoritmu: 2. třída. vpravo, 1. třída nahoru, 2 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 5. třída dolů, 7. třída vpravo, 2. třída nahoru, 1 třída. vpravo, o 3. třídu níže, 1. třída. vlevo, 7. třída dolů, 2. třída vlevo, 1. třída. nahoru, 1 cl. vpravo, 3. třída výše, 1 třída. vlevo, 5. třída výše, 3. třída vlevo, 2. třída výše.
Uvnitř psí tlamy nakreslete malý kruh o velikosti 1 buňky, jehož vnitřní část je rozdělena na 2 poloviny půlkruhem zakřiveným nahoru. Spodní část kruhu (oko se zornicí) vymalujte černou barvou.
Počáteční bod najdete tak, že od horního okraje pracovní roviny ustoupíte o 4 buňky zpět a o 3 buňky od pravého okraje.
Nakreslete obrys klokana pomocí níže uvedeného algoritmu: 1. třída. dolů, 2. třída vlevo, 3. třída dolů, 1. třída. vpravo, 2. třída dolů, 1. třída. vlevo, 2. třída vpravo, 2. třída dolů, 2. třída vlevo, 1. třída. dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 2. třída vpravo, 1. třída. dole, 5. třída vlevo, 1. tř. nahoru, 1 cl. vpravo, 3. třída výše, 1 třída. vlevo, 2. třída dolů, 1. třída. vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dole, 3. třída vlevo, 1. tř. nahoru, 2 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 5. třída výše, 1 třída. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 2 cl. vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 4. třída výše, 1 třída. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída dolů, 3. třída vpravo, 1. třída. dolů, 1. třída doprava.
Uvnitř klokaní tlamy, uprostřed, nakreslete malý černý kruh v průsečíku kontur buněk.
Doprava
Zástupci silnějšího pohlaví mohou shledat zajímavějším kreslit dopravní nebo vojenské vybavení v buňkách:
Ukázkový obrázek
Pracovní algoritmus
Najděte výchozí bod krokem zpět o 5 buněk. horní a 17 cl. z pravého okraje.
Nakreslete obrys nádrže podle níže uvedeného algoritmu: 4 cl. vlevo, 1. třída dole, 2. třída vlevo, 1. tř. dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dole, 2. třída vlevo, 1. tř. dole, 9. třída vlevo, 1. tř. nahoru, 1 cl. vlevo, 3. třída dolů, 1. třída. vpravo, 1. třída nahoru, 9. třída vlevo, 1. tř. dolů, 3. třída vpravo, 1. třída. dole, 11. třída vlevo, 1. tř. dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 3. třída dolů, 1. třída. vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 28 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 3. třída výše, 1 třída. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 9. třída vlevo, 1. tř. nahoru, 4. třída vpravo, 2. třída nahoru, 1 tř. vlevo, 1. třída nahoru, 2 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 2 cl. vlevo, 1. třída nahoru.
Najděte výchozí bod krokem zpět o 7 buněk. horní a 5 cl. napravo od hranic pracovní roviny.
Nakreslete obrys letadla pomocí níže uvedeného diagramu: 1. třída. dolů, 7. třída vpravo, 1. tř. dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 4. třída vpravo, 1. tř. nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 6. třída vpravo, 1. tř. nahoru, 1 cl. vpravo, 4. třída výše, 1 třída. vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dole, 4. třída vlevo, 1. tř. nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 4. třída vlevo, 1. tř. dolů, 1. třída vlevo, tř. dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 5. třída vpravo, 1. tř. dolů, 2. třída vpravo.
Kresby pro začátečníky v decentní paletě bez červené
Kresby na buňkách bez černých a červených odstínů, v omezené paletě, nemusí být nutně nudné.
Mezi dívkami budou v tomto případě nejoblíbenější obrázky roztomilých předmětů nebo kreslených postaviček a u chlapců zbraně.
Pro dívky
Dívky mohou být požádány, aby nakreslily:
Ukázkový obrázek
Pracovní algoritmus
Najděte výchozí bod krokem zpět o 5 buněk. od levého okraje použitého listu papíru a 11 cl. shora.
Nakreslete kreslené brýle pomocí níže uvedeného algoritmu: 1. třída. nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 2 cl. vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída nahoru, 2 cl. vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída nahoru, 2 cl. vpravo, 1. třída dolů, 3. třída vpravo, 1. třída. nahoru, 2 cl. vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída nahoru, 2 cl. vpravo, 1. třída dolů, 1. třída doprava (1 klávesa nahoru, 1 klávesa doleva, 1 klávesa nahoru, 1 klávesa doleva, 1 klávesa nahoru, 2 klávesy doleva, 1 klávesa dolů, 1 klávesa doleva, 1 klávesa nahoru, 1 klávesa doprava, 1 klávesa nahoru, 2 klávesy doprava, 1 klávesa dolů, 1 klávesa doprava, 1 klávesa dolů, 1 klávesa doprava, 1 klávesa dolů, 1 klávesa doprava, 1 klávesa dolů, 1 klávesa doprava, 1 klávesa dolů, 1 klávesa doprava), 2 klávesy. dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída dolů, kombinace 1 tř. zbylo + 1 cl. dolů (3krát), 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, kombinace 1 tř. zbylo + 1 cl. nahoru (2krát), 1 cl. vlevo, 2. třída výše, 1 třída. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 2 cl. vlevo, 2. třída dolů, 1. třída. doleva.
Najděte výchozí bod krokem zpět o 8 buněk. vlevo a 9. třída shora od pracovní roviny.
Nakreslete obrys Caspera (přátelského ducha ze slavného kresleného seriálu) podle níže uvedených pokynů: 2. třída. nahoru, 3. třída vpravo, 3. třída nahoru, 1 tř. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 5 cl. vpravo, 2. třída dolů, 1. třída. vpravo, 2. třída dolů, 3. třída vpravo, 2. třída dolů, 1. třída. vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 3. třída dolů, 1. třída. vlevo, 2. třída dolů, 1. třída. vpravo, 1. třída dole, 4. třída vlevo, 1. tř. nahoru, 2 cl. vlevo, 1. třída nahoru, kombinace 1 tř. zbylo + 1 cl. nahoru - 2krát, 1 cl. vlevo, 3. třída výše, 1 třída. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. doleva.
Uvnitř duchovy hlavy namalujte 2 čtverce a načrtněte ústa kreslené postavičky.
Pro chlapce
Obrázky na buňkách pro chlapce v decentním barevném schématu vypadají takto:
Ukázkový obrázek
Pracovní algoritmus
Najděte výchozí bod krokem zpět o 4 buňky. od pravého a horního okraje pracovní roviny.
Nakreslete kladivo pomocí níže uvedeného algoritmu: 1. třída. nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 5 cl. vpravo, 1. třída dolů, 3. třída vpravo, 3. třída dolů, 1. třída. vpravo, 5. třída dolů, 1. třída. vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 4. třída výše, 1 třída. vlevo, 1. třída dolů, kombinace 1 tř. vlevo a 1 cl. dolů – 7krát, 2 buňky. vlevo, 2. třída výše, 1 třída. vpravo, 1. třída nahoru, kombinace 1 tř. vpravo a 1 cl. nahoru – 7krát; 4. třída vlevo, 1. tř. nahoru, 1 cl. doleva.
Najděte výchozí bod krokem zpět o 1 buňku. dno a 1 cl. vlevo od okrajů pracovní roviny.
Nakreslete meč podle níže uvedených pokynů: 3. třída. nahoru, 2 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 2. třída výše, 1 třída. vlevo, 2. třída výše, 2 tř. vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída nahoru, kombinace 1 tř. vpravo a 1 cl. nahoru – 6krát, 3 cl. vpravo, 3. třída dolů, kombinace 1 tř. vlevo a 1 cl. dolů – 7krát, 1 hodina. vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 2. třída dolů, 2. třída vlevo, 1. třída. nahoru, 2 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 2. třída dole, 3. třída vlevo.
Výsledný obrázek vybarvěte modrou, hnědou a modrou barvou.
Jasné obrázky bez černé barvy pro osobní deník dívek
Dívky si nejčastěji zdobí osobní deníky kresbami bez černé barvy. Teenageři kreslí na čtverce smajlíky nebo srdíčka.
Ukázkový obrázek
Pracovní algoritmus
Najděte počáteční bod a ustupte o 5 buněk od levého okraje použitého listu papíru.
Nakreslete smajlíka pomocí níže uvedeného algoritmu: 1. třída. dole, 2. třída vlevo, 1. tř. dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 2. třída dolů, 1. třída. vlevo, 5. třída dolů, 1. třída. vpravo, 2. třída dolů, 1. třída. vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 2. třída vpravo, 1. třída. dolů, 5. třída vpravo, 1. tř. nahoru, 2 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 6. třída výše, 1 třída. vlevo, 2. třída výše, 1 třída. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. zbyl 1 cl. nahoru, 2 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 5 cl. doleva.
Doporučuje se vybarvit obrys smajlíka a jeho výraz obličeje kontrastními barvami. Například pokud je samotný smajlík žlutý, oči, ústa a obrys by měly být obrysovány jasně růžovou barvou.
Obkreslením buněk nakreslete obálku tak, aby výsledkem byl obdélník. Vyplňte vnitřní povrch obdélníku úhlopříčkami spojenými vodorovnou čarou. Obrys obálky nakreslete barvou podobnou odstínu, který jste vybrali pro vybarvení srdce.
Nakreslete srdce pomocí níže uvedeného algoritmu: 1. třída. dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 3. třída dolů, 1. třída. vpravo, kombinace 1 tř. dolů a 1 cl. doprava – 5krát; 1. ročník a výše, kombinace 1 tř. vpravo a 1 cl. nahoru – 5krát; 1. třída vpravo, 3. třída výše, 1 třída. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 2 cl. vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 2 cl. vlevo, 1. třída dolů.
Velké obrázky pro kopírování po buňkách
Ve velkém formátu se doporučuje kreslit obrázky gest rukou nebo jiných symbolů, které vyžadují detailní kreslení na buňkách.
Gesta rukou
Nejčastěji si děti vybírají kresbu, kterou chtějí okopírovat:
Ukázkový obrázek
Pracovní algoritmus
Najděte výchozí bod krokem zpět o 1 buňku. od horního a 5 od levého okraje pracovní roviny.
Nakreslete kresbu pomocí níže uvedeného algoritmu: 1. třída. dolů, 1. třída vlevo, 14. třída dolů, 1. třída. vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, o 2. třídu níž. Od spodního okraje použitého listu papíru, ve vzdálenosti 10 buněk. z již nakresleného obrysu nakreslete 2 buňky. nahoru, 1 cl. vpravo, kombinace 1 tř. nahoru a 1 cl. doprava – 7krát, 2 klávesy. nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 2 cl. vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, kombinace 1 tř. dolů a 1 cl. vlevo - 2krát, 10 cl. nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 2 cl. vlevo, 1. třída dolů, 1 cl vlevo, 6 cl. dolů, 1. třída vlevo, 1. třída nahoru, 2 cl. vlevo, 1. třída dole, 2. třída vlevo, 1. tř. nahoru, 2 cl. vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 6. třída výše, 1 třída. vlevo, 1. třída nahoru, 2 cl. doleva.
Upřesněte obrázek.
Symboly
Symboly, které vyžadují kreslení na buňkách, si dívky obvykle vybírají k zdobení svých deníků nebo osobních zápisníků:
Ukázkový obrázek
Pracovní algoritmus
Najděte výchozí bod krokem zpět o 1 buňku. horní a 4 cl. vlevo.
Nakreslete obrázek podle pokynů: (7 kláves doprava, 1 klávesa dolů, 1 klávesa doprava, 1 klávesa dolů) 1 klávesa. dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 8. třída dolů, 1. třída. vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 1. třída dolů, 9. třída vpravo, kombinace 1 tř. nahoru a 1 cl. doprava – 12krát, 1 klávesa. nahoru, 5 cl. vpravo, kombinace 1 tř. dolů a 1 klávesa doprava – 3krát, 6 kláves. dolů, kombinace 1 tř. vlevo a 1 cl. dolů – 3krát; 7. třída vlevo, kombinace 1 tř. nahoru a 1 cl. vlevo – 4krát.
Vyplňte prostor nahoře mezi spojovacími čarami nakreslením srdce (symbol lásky) nebo jakéhokoli jiného symbolu.
Složité kresby
Složité mřížkové výkresy jsou ty, které vyžadují detailní vykreslení jejich prvků.
Hlavní obtíž nespočívá v nakreslení obrysu takového obrázku, ale v jeho vybarvení, správném určení, která skupina buněk by měla být vybarvena konkrétním odstínem.
Ukázkový obrázek
Pracovní algoritmus
Určete počáteční bod tak, že ustoupíte o 4 buňky zpět shora a zleva.
Nakreslete Barta Simpsona (kreslenou postavičku) podle níže uvedených pokynů: 2. třída. dolů, 1. třída vpravo, 2. třída dolů, 1. třída. vpravo, o 3. třídu níže, 1. třída. vpravo, o 3. třídu níže, 1. třída. vpravo, 4. třída dolů, 1. třída. vlevo, 2. třída dolů, 1. třída. vpravo, 1. třída dolů, 1. třída vpravo, 5. třída dolů, kombinace 1 tř. vlevo, 1. třída dolů - 4krát, 2 cl. dolů. Od spodního okraje, ve vzdálenosti 14 cl. z nakresleného obrysu vychovejte 2 cl., 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 2. třída výše, 2 tř. vpravo, 1. třída nahoru, 1 cl. vpravo, 1. třída nahoru, 4. třída vpravo, 1. tř. nahoru, 1 cl. vpravo, 2. třída výše, 1 třída. vlevo, 2. třída o 1 třídu výše. vlevo, 6. třída výše, 1 třída. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 2. třída výše, 1 třída. vlevo, 4. třída výše, 1 třída. vlevo, 5. třída a výše, 3. třída vlevo, 1. třída. dolů, 1. třída vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 2. třída dolů, 1. třída. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 2. třída dolů, 1. třída. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. vlevo, 1. třída dolů, 1. třída vlevo, 2. třída dolů, 1. třída. vlevo, 1. třída nahoru, 1 cl. doleva.
Dokončete kresbu křivek podél buněk, které znázorňují charakteristické rysy vzhledu hrdiny slavného animovaného seriálu.
Vybarvěte obrázek šedou (nejneutrálnější) pro obrys a žlutou a červenou pro vnitřek kresby.
Kresby buňkami se díky rozmanitosti již existujících obrázků mohou naučit vytvářet jak děti, tak dospělí, kteří nemají žádné předchozí zkušenosti s výtvarným uměním. Vybarvováním výsledných obrázků bez použití černé barvy si začínající umělci rozvíjejí své kreativní myšlení a učí se kombinovat barvy a také kombinovat jejich odstíny.
