Každý rád kreslí, obzvlášť děti. V tom však nejsou příliš dobří kvůli nedostatku potřebných dovedností. Rodiče by měli pomoci 4-5letému dítěti zvládnout základy kreslení. Musí správně zorganizovat tvůrčí proces a zajistit, aby aktivita dítě zaujala a byla zábavná. S tím pomůže výběr lekcí a také dostupnost potřebných materiálů a nástrojů.
Nástroje pro kreslení
Lekce kreslení pro děti ve věku 4-5 let zahrnují následující fáze:
| Žádný. | Fáze | Popis |
| 1 | Přemýšlejte o nadcházející lekci | Musíte si v hlavě projít posloupnost akcí, které mladý student provede. |
| 2 | Připravte si materiály a nástroje | K práci budete potřebovat listy papíru A4. Například kresba může být provedena v albu. Hlavními nástroji budou tužky, fixy nebo barvy.
Pokud jsou vybrány barvy, budete navíc potřebovat:
|
| 3 | Připravte si nestandardní nástroje | Kromě základních věcí a materiálů můžete potřebovat i věci, které mají jiný účel. Například pro malování barvami můžete použít:
Děti si také užijí malování prsty, bez jakýchkoli nástrojů. Dalším neobvyklým způsobem malování je použití velkého kusu tapety. Design je proveden na rubové straně, která je bílá. V tomto případě výsledkem není jen obrázek, ale celá kompozice. Může ji provádět několik dětí současně společně s dospělými. |
| 4 | Dokončete vzorový výkres | Díky tomu bude snazší vysvětlit látku.
Například k vedení kurzů můžete využít následující:
Dítě s radostí podpoří svého učitele hraček a bude se mu snažit pomoci. |
| 5 | Připravte si další materiály | Pomohou, aby byla aktivita zajímavější a zábavnější.
Mohlo by to být:
|
Mistrovské kurzy
Lekce kreslení pro děti ve věku 4-5 let se doporučují provádět po přípravě materiálů a nástrojů pro práci.
Nebe
Lekce může začít slovy: „Dnes nakreslíme modrou oblohu.“ Zároveň je nutné dítěti ukazovat různé fotografie a krajinky. Na stole by měly být kvašové barvy.
Učitel by měl říct a ukázat, že:
- nebesky modrá vzniká smícháním modré a bílé barvy;
- Obloha může být víc než jen modrá. Za úsvitu se zbarví do růžova. V tomto případě je třeba smíchat červený a bílý kvaš. Obloha se také zbarví do světle oranžové barvy, když slunce zapadne za obzor. K tomu smíchejte oranžové a bílé barvy;
- Ráno může být šedé. Pro tuto kresbu budete potřebovat černobílý kvaš;
- Sluneční paprsky dodávají obloze světle žlutý odstín. K tomu je třeba smíchat bílou a žlutou barvu.
Kromě barev by děti měly mít na stole následující:
- štětce;
- suchý hadřík;
- nádoba s vodou;
- papír.
Práce bude provedena na polovině krajinářského listu. Studenti musí nakreslit krásnou oblohu libovolným kvašem, který si vyberou. Je důležité dětem ukázat techniku nanášení barvy na papír.
Chcete-li to provést:
- Čistým štětcem vezměte kvaš a naneste mnoho značek metodou tahů štětcem (shora dolů). To se dělá, dokud nedojde barva.
- Štětec se omyje ve vodě a přebytečná vlhkost se vymačká hadříkem.
- Vezme se nová barva a provedou se stejné pohyby. Výsledkem je, že se na papíře vytvoří krásná obloha.
Jakmile je práce hotová, zbývá už jen podívat se na výkresy a dát jim vhodné názvy, například:
- "Veselá obloha";
- "Ponurá obloha";
- „Ranní obloha“.
Mraky
Kresba oblohy bude neúplná, pokud na ní nebudou žádné mraky. Je nutné ukázat studentům obrázky mraků, které jasně vyjadřují náladu. Měly by zde být smutné, veselé i znepokojivé kresby. Je nutné dětem vysvětlit, že náladu člověka ovlivňuje počasí.
Pak je třeba ukázat techniky práce s kvašem při kreslení mraků. Chcete-li to provést, vezměte bílou barvu čistým štětcem a nechte na papíře několik skvrn různých tvarů. Smíchaná s barvou oblohy získává bílý kvaš určitý odstín. Jakmile to samé udělají i děti, zbývá už jen analyzovat jejich kresby.
Slunce
Nejjasnějším nebeským objektem je Slunce. Nejprve jsou také zobrazeny různé krajiny, kde je přítomno slunce. Je nutné ukázat fotografie, kde je denní světlo v různých denních dobách a všimnout si, že se jeho barva mění z oranžové ráno na jasně červenou večer.
Důležité je také upozornit děti na tvar slunce a paprsky, které z něj vycházejí. Slunce samotné je kulaté a paprsky mohou mít tvar tyčinek, vln nebo teček. Kresby, které děti vytvářejí, lze přirovnat ke květinám, které znají, jako jsou sedmikrásky a chryzantémy.
Oblázky malované bramborami
Krásné vzory lze rychle vytvořit pomocí malého plátku brambory. Chcete-li to provést, měli byste hlízu rozříznout na 2 poloviny a poté na řezu první poloviny vytvořit reliéf tím, že jí několikrát propíchnete vidličkou.
Připravený kus brambory se ponoří do barvy a poté se z něj dá vyrobit tisky. Takhle se kreslí krásné kamínky.
Ryby
Lekce kreslení pro děti ve věku 4-5 let na mořské téma budou vyžadovat barvy.
Fáze kreslení ryby budou následující:
- Zachyťte tělo tak, že položíte bříško palce na kus papíru. Barva, do které se prst předem ponoří, může mít jakoukoli barvu.
- Špičkou ukazováčku nakreslete rybce ocas.
- Pomocí fixů přidejte oči a ústa.
- Druhá, třetí a další ryba se kreslí stejným způsobem. Ve výkresu jich může být libovolný počet. Je na dítěti, aby se rozhodlo.
Skutečnost, že ryby jsou pod vodou, by měla být indikována následujícími znaky ležícími na dně:
- bubliny. Lze je vytisknout pomocí špičky tenkého plastového brčka;
- mořské řasy. Půlka cibule je pomůže vykreslit;
- oblázky. Jsou nakresleny pomocí brambor metodou popsanou ve výše uvedeném příkladu.
Motýl namalovaný skvrnami
Blotografie je neobvyklý způsob kreslení. Jeho podstatou je naučit dítě nechávat na listu papíru skvrny různých barev, aby vytvořilo obrázky, předměty nebo jednotlivé detaily.
Zamyšlením nad otázkou: „Jak vypadá tato skvrna?“, mladý umělec využije svou fantazii, což přispěje k jejímu rozvoji. Pak byste bez nucení dítěte měli přejít k dalšímu kroku - obkreslení nebo dokončení kreslení stávajících skvrn. Výsledkem může být ucelený obrázek zápletky.
Chcete-li jej implementovat, musíte provést následující:
- Přeložte list papíru libovolné velikosti napůl a poté jej rozložte zpět.
- Spolu s dítětem umístěte na rovnou linii ohybu 2–3 skvrny různých barev. K tomu můžete použít kvašové barvy nebo inkoust.
- Přeložte list znovu napůl podél stávajícího ohybu a prstem přejeďte od středu k okrajům (přitom pronášejte nějaké magické kouzlo) a list rozložte zpět.
Objeví se na něm kresba, kterou bude nutné doplnit chybějícími prvky pomocí známých kreslicích nástrojů. Nejprve stačí počkat, až kvaš zaschne.
Design vytvořený pomocí nití
Lekci kreslení s dětmi ve věku 4-5 let s použitím nití lze nazvat nitěografií. Výsledek může být jakýkoli, záleží na tom, jak moc se dětská fantazie uzdě uzdí.
K práci potřebujete:
- Vezměte bílý list kartonu, čtvercového tvaru, široký asi 20 cm, a silnou vlněnou nit dlouhou asi 30 cm.
- Ohněte karton a poté jej narovnejte, abyste vytvořili linii ohybu.
- Jeden konec nitě namočte do silné vrstvy barvy (přibližně 10 cm) a poté ji vložte mezi poloviny kartonu.
- Lehkým tlakem posouvejte nit podél listu. Můžete si zahrát roli mocného dobrého čaroděje sesláním kouzla sestávajícího ze sady podivných slov.
Výsledkem je chaotický obrázek, pro který si dítě musí samo vymyslet název. Tato práce v kombinaci s výtvarným uměním přispěje k intelektuálnímu rozvoji dítěte. V případě potřeby můžete dokreslit chybějící detaily.
Šnek
K nakreslení šneka budete potřebovat:
- List alba A4;
- akvarel;
- několik štětců různých velikostí;
- nádoba s vodou;
- ubrousek.
Kroky k vytvoření postavy na papíře jsou následující:
- Když začínáte pracovat se štětci, můžete dětem říct, že barvy ještě nejsou probuzené a je třeba je probudit jemným tahem štětcem.
- Nakreslete kruh uprostřed listu papíru žlutou barvou. Dětem se dá říct, že se jedná o housku. Během kreslení je třeba štětcem postupně otáčet.
- Nakreslete oblouk pod žlutým kruhem. K tomu se používá hnědá barva.
- Otočte oblouk do smyčky.
- Nakreslete pár malých rohů a vybarvěte smyčku. Rohy by měly vypadat jako malé hnědé houby s kulatou čepicí a nožičkami, které se směrem k základně rozšiřují.
- Pro vybarvení smyčky, což je tělo šneka, použijte hnědou barvu.
- Ozdobte šnečí ulitu. Chcete-li to provést, nakreslete na žlutý kruh tenkou spirálu hnědou barvou.
- Udělejte šnekovi radost. K tomu použijte černou barvu k nakreslení úst - malé obloukové čáry umístěné těsně pod rohy na hlavě.
- Na horní část rohů, které jsou znázorněny malými kruhy, nakreslete 1 malý černý kruh. To budou šnečí oči.
- Vymyslete pozadí pro kresbu – umístění šneka. Mohou to být zelené větve, barevné podzimní listí, žlutý písek, modrý rybník a spousta mušlí.
Želva
Roztomilou želvu můžete s dětmi nakreslit pomocí:
- Album velikosti A4;
- akvarelové barvy;
- štětce;
- sklenici vody.
Fáze práce jsou následující:
- Nakreslete žlutý kruh uprostřed listu.
- Hnědou barvou nakreslete 4 smyčky poblíž kruhu, znázorněné tenkými obloukovými čarami: 2 smyčky by měly být umístěny nahoře a 2 dole. Vzdálenost mezi horními dvěma by měla být přibližně stejná jako mezi spodními dvěma.
- Nakreslete 5. smyčku. K tomu se používá stejná hnědá barva. Tato smyčka by měla být největší a nacházet se na pravé straně kruhu - přibližně uprostřed mezi dříve nakreslenými malými smyčkami nahoře vpravo a dole vpravo.
- Všech 5 smyček je třeba natřít stejnou hnědou barvou.
- Na konci největší smyčky nakreslete 2 malé bílé kruhy. To budou oči. Ke každému z nich přidejte ještě jeden menší černý kruh, který bude představovat zornice.
- Tímto způsobem se největší smyčka promění v roztomilou hlavu želvy.
- Zbývající 4 smyčky převeďte na tlapky. Za tímto účelem se na konci každého z nich nakreslí 3 malé černé tahy. Budou to jakési drápy.
- Ozdobte skořápku. Zde může dítě zapojit svou fantazii a nakreslit jakýkoli vzor.
Ryba
Analogicky s výše uvedenými příklady můžete namalovat krásnou vícebarevnou rybu akvarely.
Kreslení bude probíhat v následujících fázích:
- Začněte se žlutým kruhem, který by měl být nakreslen uprostřed listu.
- Žlutý kruh uzavřete do 2 oblouků, z nichž jeden je umístěn nahoře a druhý dole. Oba oblouky jsou na svých koncích vzájemně propojeny. Měly by být nakresleny stejnou žlutou barvou, která byla použita na kruh. Výsledkem je něco, co vypadá jako velké žluté oko. Toto je tělo budoucí ryby.
- Nakreslete na rybu krásný ocas, který je připevněn k pravé straně těla. Měl by to být trojúhelník s vlnovkou, která je nakreslena žlutou barvou.
- Ozdobte rybu červenou barvou. Lehkými pohyby štětce nakreslete 2 malé tahy na levý špičatý okraj těla. Toto budou ústa. Nakreslete 2 tahy pod spodním koncem těla. To jsou ploutve. Horní ploutev by měla být znázorněna širokým vlnitým pruhem.
- Na ocas umístěte vzory ve formě několika pruhů, jako jsou paprsky, které se od těla ryby táhnou různými směry.
- Červenou barvou nakreslete šupiny. Nejprve byste měli oddělit část těla, která bude hlavou, příčným červeným obloukovým pruhem. Neměly by zde být žádné váhy.
- Černou barvou nakreslete velké oko. Je nutné dítě varovat, že s touto barvou by se mělo zacházet opatrně.
- Nejprve se tenkou černou čarou nakreslí kruh a poté se uvnitř něj nakreslí plný černý kruh. Tím se vybere žák.
- Přidat pozadí. Ryba je obklopena vodou, stejně jako oblázky a řasami. Chcete-li znázornit vodu, můžete jednoduše umístit několik „razítek“ modrou barvou. Oblázky se kreslí podobným způsobem, hnědou barvou. Řasy jsou zelené vlnovky.
Zimní louka
Lekce kreslení pro děti ve věku 4-5 let mohou být sezónní. Například pro zimní louku budete potřebovat modrý list, který bude pozadím.
Fáze práce jsou následující:
- Na modrý list papíru nakreslete 5 bílých kruhů a 1 ovál.
- Nakreslete 1 velký bílý kruh. Měl by být umístěn na levé straně listu, přibližně uprostřed mezi jeho horním a dolním okrajem.
- Mírně napravo od kruhu nakreslete velký bílý ovál, svisle protáhlý.
- Napravo od oválu nakreslete další velký bílý kruh.
- Na pravé straně listu nakreslete 3 kruhy pro sněhuláka. Spodní by měl být největší, ale o něco menší než dříve nakreslené kruhy. Je na něm ještě menší kruh. Poslední kruh, který se stane hlavou sněhuláka, by měl být nejmenší.
- Nakreslete sněhové závěje nakreslením několika bílých vlnovek ve spodní části listu – pod všemi dříve nakreslenými postavami.
- Hnědou barvou znázorněte kmeny a větve stromů a také chybějící části sněhuláka. Celkem by na obrázku měly být 3 stromy. Dva velké kruhy a ovál nakreslené jako první se stanou jejich zasněženou korunou.
- Nakreslete ruce na sněhuláka vyrobeného z větví. V jednom z nich drží koště, které má hnědou barvu. Na vrcholu hlavy sněhuláka jsou 2 hnědé oči, které lze znázornit jako malé kruhy. Ve spodní části hlavy se nacházejí ústa, také znázorněná mnoha malými hnědými kruhy.
- Dokončete kresbu a proměňte ji v ucelený obrázek. Chcete-li to provést, měli byste na modrém pozadí namalovat několik bílých sněhových vloček.
- Dokreslete zelený kbelík na hlavu sněhuláka a zelený šátek na krk.
Při kreslení člověk vyjadřuje svůj vlastní pohled na svět. Je to dobrý způsob, jak vyjádřit pocity a náladu. Psychologové se domnívají, že děti nekreslí to, co vidí kolem sebe, ale to, co si představují. Pořádáním lekcí pro děti ve věku 4-5 let mají rodiče možnost nahlédnout do malého světa svého dítěte a lépe mu porozumět.
Video o kreslení
Lekce kreslení pro děti 4-5 let - jak nakreslit zmrzlinu: