Přední psychologové a učitelé již dlouho schválili nejužitečnější a nejzajímavější techniky kreslení pro děti. Jsou si jisti, že takové tvůrčí aktivity nejen ovlivňují osvojování uměleckých dovedností a rozvoj fantazie, ale také stabilizují nervový systém dítěte a mají pozitivní vliv na jeho psychický vývoj.
Mezi nejoblíbenější techniky kreslení pro předškoláky a žáky základních škol odborníci zdůrazňují:
- Frotáž;
- Vzdušné barvy;
- Mramorovaný papír;
- Malování mýdlem;
- Blotografie (malování stříkancemi);
- Kreslení na mokrém povrchu;
- Hromada tužek;
- Pastelky a škrob;
- Vícebarevné lepidlo;
- Malování solí;
- Malování voskem;
- Pěnová guma nebo houba;
- Kreslení vatovými tyčinkami;
- Kreslení otisky rukou, prstů, dlaní, chodidel;
- Kreslení s míčky.
Výhody kreativity pro vývoj dítěte
Lekce kreslení jsou povinným prvkem všestranného rozvoje dětí ve věku 6-7-8 let.
Zejména poskytují:
- Stimulace jemné motoriky, která usnadňuje přípravu ruky na psaní u předškoláků.
- Rozvoj pravé hemisféry a s ní i představivosti, kreativity a tvůrčího myšlení.
- Vědomé vnímání reálných objektů, hluboká znalost jejich vlastností.
- Výchova estetického cítění.
- Zvládnutí relaxačních technik, jelikož kreativita v jakékoli formě je považována za mocný meditativní nástroj.
- Funguje to jako arteterapie: kreativita umožňuje vyjádřit osobní názor prostřednictvím konkrétního nebo abstraktního děje, ale také uvolnit emoce, snížit strach a úzkost.
- Užitečná zábava, která se později může rozvinout ve stabilní koníček.
- Zlepšení komunikačních a kolaborativních dovedností při práci ve skupině.
Jak vzbudit v dítěti zájem o kreslení
Povzbuzovat dítě k kreativitě a udržovat jeho zájem je hlavním úkolem rodiče nebo učitele. Děti se často odmítají i jen pokusit kreslit, nebo jakmile vezmou do ruky štětec, rychle přesunou svou pozornost na něco jiného a nakonec tuto činnost vzdají.
Abyste dítě zaujali, potřebujete:
- navrhněte téma, které je pro něj relevantní, například domácí mazlíčky, superhrdiny nebo postavy z jeho oblíbených kreslených filmů.
- experimentujte s materiály: akvarely, prstové barvy, pastely, malování světlem. Některé děti sice nerady drží štětec, ale rády tvoří vlastními dlaněmi, zatímco jiné naopak dávají přednost tužce, protože textura barev je pro ně nepříjemná.
- Musíte dítě pozorovat, možná vám samo řekne, co ho na malování zajímá. Jakmile je iniciativa projevena, je nezbytné ji podpořit.
- Nejdůležitější je jít osobním příkladem. Dítě se aktivněji zapojí do jakéhokoli procesu, pokud se do něj pravidelně zapojí dospělý a nabídne mu společné studium.
Organizace pracovního prostoru, průběh lekce
Školení by mělo probíhat u stolu nebo stojanu. Na pracovišti by neměly být žádné zbytečné, rušivé předměty, pouze materiály potřebné pro aktuální lekci. Okolní oblast lze chránit před možným vystavením barvě položením fólie.
Měli byste se posadit do osvětlené části místnosti a v případě potřeby rozsvítit. Je také nutné chránit místnost před možným vlivem cizích jevů nebo zvuku.
Lekce kreslení pro děti ve věku 6-7-8 let začínají přípravou nástrojů, se kterými se dítě seznámí. Je užitečné dítě informovat o tématu lekce a stručně mu vysvětlit, co se bude dít.
Tvořivý proces závisí na úrovni dětských dovedností. Takže pokud děti nejsou s tímto uměním příliš obeznámeny a nekreslily dříve, první věc, kterou dospělý udělá, je rozložit umělecký obraz na elementární postavy.
Můžete začít kreslit buď z pozadí, nebo z hlavního objektu a postupně malovat přes zbývající oblasti. Lekce končí úklidem pracovního prostoru. Hotový obraz lze zavěsit na zeď nebo zarámovat.
Připomenutí hlavních materiálů, vhodných nástrojů a jejich specifik je uvedeno v tabulce.
| Materiál | Povinné příslušenství | Materiální možnosti, technické vlastnosti |
| Barevné tužky | Obyčejný papír, guma (hnětací guma) | Jeden z nejdostupnějších materiálů, který vám umožňuje procvičovat základní dovednosti a zobrazovat realistické objekty. |
| Pastel (pastelové tužky) | Pastelový papír, ubrousky, hnětený papír | Podobné barevným tužkám, ale umožňuje lepší stínování práce. |
| Kvaš | Obyčejný papír, sada štětců různých velikostí a textur, paleta | Levné barvy, vhodné pro začínající umělce. |
| Akryl | Silný papír, štětce: syntetické a štětinové, špachtle, paleta, tablet | Vytváří živé a detailní obrázky, dobře přilne k papíru a umožňuje nanášení ve více vrstvách. |
| Akvarel a akvarelové fixy | Akvarelová papírová kresba, měkké štětce, ubrousky, paleta, linka, tablet | Schopnost malovat letecké snímky a abstrakce neobvyklou technikou „mokré do mokrého“. |
| Olej | Plátno, sada syntetických štětců, špachtle, paleta | Složitý a drahý materiál, používaný profesionálními řemeslníky. |
Zásady kreslení s dětmi ve věku 6-8 let
Lekce kreslení pro děti ve věku 6-7-8 let by měly být zajímavé a přinášet viditelné výhody.
Proto je pro dosažení výsledků nutné dodržovat několik pravidel:
- Pro kreativitu je třeba vyhradit koutek, kde se dítě může uchýlit do důchodu a vzít si potřebné materiály pro danou aktivitu.
- Kreslení by mělo probíhat po etapách - od jednoduchých po složité, nebo od obecných po specifické.
- Pokud je pro dítě těžké samo vymyslet zápletku, můžete mu zadat konkrétní téma.
- Je vhodné pokračovat v lekci, dokud nebude veškerá práce připravena. Můžete si dělat krátké přestávky. Pokud se dítě unaví, nemělo by být nuceno pokračovat v kreslení.
- Výuka by měla být zpestřena novými nástroji a nestandardními technikami.
- K kreslení je potřeba se posadit v dobré náladě. Předškolák by měl být bdělý a soustředěný.
- Pamatujte: nic se nemůže pokazit. Dítě má svou vlastní vizi objektu nebo krajiny; v tomto ohledu kreativita umožňuje větší svobodu projevu. Na konci hodiny je nezbytné studenty za jejich úsilí odměnit.
Kreslení tužkami s dětmi 6-7-8 let
Techniky kreslení
Styly kreslení tužkou:
- Konturová kresba – obraz vzhledu předmětu nebo postavy.
- Přidání objemu – kreslení detailů, práce se světlem a stíny.
- Líhnutízahrnuje provádění krátkých rovných úseků. Délka, hustota a směr tahu závisí na autorově představě.
- Stínování nebo tření, hlavní linie zcela nebo zčásti. Hranice se stávají méně znatelnými, celý obraz změkčuje. Tato technika se používá k vyjádření realismu obrazu.
Nápady a témata pro kreslení
Seznam (přibližný) nápadů a témat:
- Domácí mazlíček (kotě nebo pes): 2 velké ovály – tělo a hlava, 4 menší – tlapky. Přidávají se dlouhé uši a ocas. Čenich má ústa, oči, nos a vousy. Pes může mít také kost a kočka může mít misku s mlékem. Zvíře je vybarveno šrafováním nebo stínováním.
- Mateřská škola (škola): požádejte je, aby nakreslili své kamarády, přičemž pro každého z nich zvolí jinou barvu tužky a vystínují jinou barvu.
- Jasná abstrakce: připevněte několik tužek k sobě gumičkou a tímto způsobem nakreslete vzory.
- Kresba na tónovaném papířePapír natřete vodovými barvami ve zvolené barvě, nakreslete na něj barevnými pastelkami nebo tužkami.
Takže můžete na tmavě zeleném nebo modrém listu znázornit pole pampelišek. Chcete-li vytvořit květinu, musíte nakreslit kruh a z něj mnoho krátkých tahů; doplňte ho dlouhým stonkem a protáhlými listy.
Mistrovská třída 1
Kresba „Severní záře“ barevnou tužkou – Materiály:
- Barevné nebo pastelové tužky.
- Obyčejný bílý (nebo pastelový) papír.
- Papírové ubrousky.
Fáze práce:
- Umístěte list svisle.
- Spodní část, asi 4-5 cm, je zemina. Je natřen v jakékoli formě, buď černě, nebo tmavě zeleně.
- Polární záře je znázorněna klikatými čarami, které vedou od jednoho okraje listu k druhému. Řezy jsou široké asi 1 cm a jsou šrafovány rovnými čarami. Pro lesk se používají 4 nebo více odstínů, barvy se mohou míchat a vzájemně se překrývat.
- Celý prostor až po tmavé dno je vymalován podobnými prvky.
- Nakonec je třeba nakreslit stromy a keře černou (tmavě zelenou) barvou. U jedlí nejprve nakreslete svislou osu - kmen, ze kterého se vpravo a vlevo rozprostírají rovné nebo mírně zaoblené čáry. Keře vypadají jako čáry vycházející z jedné oblasti různými směry.
Mistrovská třída 2
Kreativní práce „Kočka s míčem“, kresba pastelovými tužkami.
Příprava nástrojů:
- Pastelové tužky.
- Pastelový papír.
- Ubrousky.
- Kobylka.
Pracovní postup:
- Papír je umístěn ve svislém formátu. Práce se provádí pastelovými barvami, protože umožňují lepší stínování, ale je přijatelné použít měkké barevné tužky.
- Tělo kočky je oválné a zabírá asi 2/3 listu. Můžete to hned nakreslit žlutým pastelem, aniž byste to museli kreslit jednoduchou tužkou. Tlapky se od těla odvíjejí - 2 další protáhlé ovály.
- Hlava je kruh, umístěný na těle, přibližně uprostřed listu. Na hlavě jsou trojúhelníkové uši, ve kterých jsou jako vnitřní část uší zobrazeny 2 menší trojúhelníky.
- Ve spodní části prostěradla je růžová klubka nití kulatého tvaru.
- První věc, kterou je třeba udělat, je namalovat pozadí. Používá se světle modrá, modrá a trochu černé kolem okrajů papíru. Můžete to rozetřít ubrousky nebo prsty.
- Tělo, tlapky, čenich a horní část uší kočky jsou natřeny zcela žlutě. Ve střední části hlavy, stejně jako na tlapkách a těle, můžete přidat trochu tmavě žluté barvy pro vytvoření objemu. Kontury jsou vyznačeny bílou barvou.
- Tlama: nos je nakreslen růžově s bílou skvrnou uprostřed, pro oči a ústa je třeba nakreslit zakřivené čáry černou barvou. Kočka má také světlé obočí a dlouhé rovné vousy. Vnitřní části uší jsou natřeny růžovou a bílou pastelkou. Hranice barev jsou rozmazané.
- Koule je natřena růžovou barvou v kombinaci s fialovou, jednotlivé nitě jsou kresleny růžovou a bílou barvou. Nitě také leží v půlkruzích kolem kočky a obepínají její tělo a tlapky.
Malování barvami s dětmi 6-7-8 let
Techniky kreslení
Metody práce s kvašem a akrylem:
- „Suchý štětec“: Naneste na nástroj malé množství barvy a lehkými pohyby jí přejíždějte po malbě. Tímto způsobem jsou barvy tlumené a vytvářejí efekt starých obrazů.
- „Namáčení“ a „šťouchání“. Tráva a rostliny, zvířecí srst, světelné odlesky – to vše lze vytvořit kolmým tlakem štětce na papír.
- "Tekutý akryl" – je směs akrylové barvy s lepidlem a silikonem. Díky své struktuře se může rozprostírat po plátně různými směry a vytvářet tak surrealistické vzory.
- Typ kreslení pravou hemisférou mozku – malování intuitivním způsobem bez předběžného kreslení detailů.
- Používání šablon. Mohou to být figurky vystřižené z kartonu, které se přenesou na papír a poté namalují.
- Tisky – tvorba designu pomocí razítek, válečků, rukou, přírodních prvků, jako je suché listí.
- Kreslení nití: namáčení nitě do barvy a její náhodné posouvání po papíře.
Příklady akvarelových technik vhodných pro výuku kreslení dětí ve věku 6-7-8 let:
- Mokré: Vícebarevné skvrny se umístí na list navlhčený vodou, což vede k vzdušnému a jemnému obrazu. Může sloužit jako pozadí a na něj lze nanést další vrstvy, aby se zvýraznily prvky.
- Akvarelové skvrny – vyplnění obrazu abstraktními barevnými skvrnami.
- Grisaille – styl provedený v černé a bílé nebo jednoduše v jedné barvě.
- Foukání: Vzduch je veden trubicí na velkou plochu akvarelové barvy, která se tak roztahuje do složitých tvarů. Takto můžete vyrobit slunce a trávu, květinu, balónek, mořské tvory.
Nápady a témata pro kreslení
Seznam nápadů:
- Podzim v Afremovově stylu: vytvořením vícebarevných listů po celém obrázku pomocí štětinového povrchu štětce. Po zaschnutí dokreslete cestu a stromy podél ní tmavou barvou. Pro tuto práci je vhodný kvaš nebo akryl a střední štětec s půlkruhovým nebo čtvercovým výřezem.
- Fantastický modrý les: Vyrobte řemeslo pouze v jedné barvě a měňte jeho sytost. Pokud se jedná o zimní krajinu, můžete na ni poklepat bílou barvou a vytvořit tak cákance, které vypadají jako padající sníh.
- Plocha: Natřete velký list papíru fialovou barvou a po celém obvodu umístěte žluté tečky (hvězdičky). Pak z kartonu vystřihněte kruhy požadované velikosti (planety) a natřete je vodovými barvami metodou „mokré do mokrého“. Dítě může experimentovat s barvou nebeských těles nebo se spolehnout na jejich vzhled, jak je prezentován v knihách.
- Kytice palem: nakreslete vázu libovolného tvaru. Pak natřete dlaň dítěte kvašem a položte ji na papír, udělejte to několikrát. Dokončete kreslení větví a zeleně.
- Ovocné zátiší: nakreslete půlkruhový talíř; Velkým molitanovým štětcem orazítkujte tvar jablek na papír a malým štětcem stejným způsobem vytvořte hrozen.
Mistrovská třída 1
Lekce kreslení pro děti ve věku 6-7-8 let ve směru pravohemisférických technik, cvičení „Mořská krajina“.
Potřebné nástroje:
- Sada kvaše a vápna.
- List bílého papíru.
- Syntetické štětce: střední #7 a malý #3.
- Nádoba s vodou.
Průběh práce:
- List je umístěn vodorovně a rozdělen na 3 přibližně stejné části: horní třetina bude obloha, zbytek bude voda.
- V oblasti oblohy kápněte na list několik kapek bílé a modré barvy a poté je rozetřete po celém horním prostoru. Před dalším krokem musí obloha vyschnout.
- Mraky: naneste bílý kvaš na kulatý štětec nebo koneček prstu a krouživými pohyby rozetřete barvu na určitou oblast. Počet mraků je volitelný, mohou mít různé velikosti a tvary.
- Moře se dělá stejným způsobem jako nebe. Pouze při jeho vytváření se kromě bílé a modré barvy používá modrá a trochu zelená (tyrkysová). Na plech se nanese několik kapek a smíchá se pomocí horizontálních masek.
- V levém rohu bude ostrůvek se stromem. První vrstva zeminy je černá a navrch se pomocí metody píchání přidává okrová a zelená. Je vhodné malovat ostrov štětcem se štětinami.
- Strom se skládá z kmene a tenkých větví. Nejprve jsou natřeny černým kvašem - stínové oblasti, na které se na některých místech nanáší okrová barva napodobující světlo. Listy jsou převážně zelené, místy se přidávají žluté odstíny.
- V moři je také kus pevniny - protáhlý, nerovný ovál černé barvy v kombinaci s okrovou.
- Lodě: tmavá loď a světlé plachty. Spodní část je tlustá vodorovná čára a plachty lze nakreslit jako protáhlé půlkruhy. Tyto prvky se vytvářejí tenčím štětcem. Lodě vrhaly na vodu stín, zobrazený bílou barvou a vypadající jako zužující se klikatá čára.
- Obrázek končí obrázkem dvou letících ptáků: jsou nakresleni ve formě zaškrtávacích políček.
Mistrovská třída 2
Lekce kreslení pro děti 6-7-8 let s akvarely, „Květiny ve váze“.
Co potřebujete k práci:
- Akvarel.
- Silný akvarelový papír.
- Tableta.
- Štětce: velký #30, střední (např. #6 nebo #7) a malý (#1-2).
- Voda ve sklenici.
- Paleta.
- Papírové ubrousky.
Průběh práce:
- Papír leží svisle před dítětem, pro větší pohodlí je upevněn na speciální tablet nebo přilepen páskou k rovnému povrchu. Širokým štětcem navlhčete celý povrch papíru čistou vodou; Dokud je list ještě mokrý, musíte nakreslit hlavní detaily.
- Váza je zobrazena ve tvaru kruhu nebo oválu pomocí modrých akvarelů. Na levé straně vázy se vytvoří stín: modrá barva musí být několikrát nakreslena nahoru a dolů, střed zůstává bílý jako nejvíce osvětlené místo.
- Květiny. Nejprve je třeba vytvořit tónovou výplň. Chcete-li to provést, vezměte růžový akvarel, zředěný velkým množstvím vody, a kulatým štětcem naneste velké skvrny na různá místa. Žluté, fialové a zelené odstíny se objevují stejným způsobem.
- Detailování barev. Pomocí malého štětce se na první abstraktní vrstvu nanesou tečky červené, oranžové, modré a tmavě fialové barvy. Květiny vyčnívají z vázy a mohou jít nahoru i do strany.
- Vedle vázy vlevo padá stín; dá se z něj udělat světle šeříková. Stůl, na kterém váza stojí, je zobrazen vodorovnými tahy stejné barvy.
Doporučení psychologů a učitelů
Odborníci doporučují při kreslení s dětmi dodržovat tyto tipy:
- Čas pro lekci kreslení by měl být jasně definován. Dítě musí pochopit, kdy a co se od něj vyžaduje.
- Je užitečné vytvořit si tréninkový program a postupně ho doplňovat a komplikovat.
- Zvolená témata pro kreativitu by měla být v oblasti zájmů dítěte.
- Není třeba to dělat za dítě nebo mu naléhavě říkat, jak se to má dělat. Vysvětlete téma, ukažte příklad obrázku nebo kreativní techniky - dítě se snaží zbytek udělat samo, jak nejlépe umí.
- Tento proces může vyžadovat udržování zájmu rodiče komentováním díla a kladením sugestivní otázky ohledně zápletky a postav.
- Často se pro vytvoření atmosféry zapíná hudba: klasická nebo klidná, relaxační melodie beze slov.
Lekce kreslení pro děti by měly být založeny na věku dítěte 6-7-8 let a jeho vývojové zóně. Blíže ke škole a na prvním stupni základní školy jsou děti již schopny udržet pozornost po dlouhou dobu, ale neměli byste jim nabízet vytvoření příliš složitého obrázku nebo více než 2 kreseb najednou.
Se správným přístupem, pozorným přístupem a trpělivostí můžete svému dítěti vštípit touhu rozvíjet se prostřednictvím tak fascinující a mnohostranné činnosti, jako je kreslení.
A pokud má malý člověk nejen touhu, ale i alespoň trochu talentu, taková činnost nejen pomůže rozvíjet většinu tvůrčích dovedností, ale v dospělosti se může rozvinout i v umělecké povolání.
Video o kreslení
Lekce kreslení pro děti 6-7-8 let - zimní krajina v akvarelu: